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苦手な給食と向き合った小学生の時間

苦手な給食と向き合った小学生の時間
給食には、好きなものばかりではなかった。
中には、どうしても苦手なメニューもある。

私はお皿を見ながら、少し困った顔をしていた。

昭和の学校では、給食はできるだけ残さず食べるように教えられていた。

作ってくれた人への感謝。食べ物を大切にする気持ち。

その意味は、子どもながらに少しずつ分かってきていた。
私はゆっくりと箸を動かす。

少しずつ食べていく。
友達はもう食べ終わっている。

それでも、焦らずに一口ずつ食べる。

隣の友達が声をかけてくれる。
「頑張ってるな」

私は少し笑いながら言う。
「うん、もうちょっと」

そう言って最後の一口を食べたとき、心の中で小さくガッツポーズをした。

明るい気持ちになる言葉
少しずつでも、前に進めばそれでいい。

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